Orientação: Renata Lúcia Magalhães de Oliveira e Lucélia Viviane Vaz Raad
Nas últimas duas décadas, o planejamento urbano integrado, reinterpretado como o novo paradigma de planejamento da acessibilidade sustentável, vem sendo proposto como a abordagem mais adequada para tratar conjuntamente as problemáticas relacionadas ao uso do solo e aos transportes, de modo a promover o desenvolvimento urbano sustentável por meio de políticas públicas que resultem não só numa mobilidade mais eficiente, segura, ativa e inclusiva, como especialmente em distribuições espaço-temporais mais equitativas e justas de oportunidades no acesso às atividades econômicas, educacionais e socioculturais. Este projeto está fundamentado na necessidade de qualificar as relações entre subsistemas de atividades, uso do solo e transportes e as suas contribuições para promoção de condições mais equânimes e sustentáveis de acessibilidade e mobilidade urbanas no acesso a oportunidades. Assim, esta pesquisa se propõe, portanto, a aplicar métodos de avaliação estratégica de problemas e soluções de desigualdades socioespaciais na acessibilidade e mobilidade ao trabalho, estudo e outras funções urbanas nas metrópoles brasileiras. Para tanto, pretende-se (i) relacionar atributos de subsistemas urbanos considerando uma representação conceitual das relações de causalidade entre atividades, estrutura espacial e deslocamentos; (ii) implementar e comparar indicadores de acessibilidade e desigualdade; (iii) caracterizar os diferentes níveis de acessibilidade em Belo Horizonte, evidenciando possíveis inequidades socioespaciais.
Objetivo - Bolsista:
O principal objetivo relacionado à participação do aluno neste projeto é desenvolver análises comparativas de indicadores de acessibilidade urbana e desigualdade socioespacial, assim como colaborar com o desenvolvimento do modelo conceitual de causalidade
As atividades a serem desempenhadas pelo(a) aluno(a) contemplam:
a) Revisão bibliográfica sobre acessibilidade urbana, respectivos indicadores e indicadores de desigualdade socioespacial no contexto urbano;
b) Colaborar com o desenvolvimento do modelo conceitual de causalidade considerando atributos urbanos e as desigualdades socioespaciais no acesso a oportunidades;
c) Construir métricas de implementação dos indicadores em linguagem R ou Python;
d) Implementar os indicadores para o contexto de Belo Horizonte, em parceria com o aluno voluntário;
e) Comparar as métricas de mensuração em investigação;
f) Discutir os resultados;
g) Elaborar relatórios parcial e final;
h) Redigir artigos.
Objetivo - Voluntário:
O principal objetivo relacionado à participação do aluno neste projeto é coletar e tratar dados sobre subsistemas urbanos - localização de atividades, ao uso do solo e à rede de transportes visando mensurar os níveis de acessibilidade por meio de indicadores para Belo Horizonte.
As atividades a serem desempenhadas pelo(a) aluno(a) contemplam:
a) Revisão bibliográfica sobre manipulação de dados espaciais;
b) Coletar e tratar dados referentes a atributos que componham os índices identificados pelo aluno bolsista e demais participantes da equipe para o município de Belo Horizonte;
c) Implementar visualizações espaciais dos indicadores de acessibilidade urbana e desigualdade socioespacial;
d) Discutir os resultados;
e) Elaborar relatórios parciais e finais;
f) Redação de resumos e artigos.
Perfil do estudante:
- Excelente trabalho em equipe
- Vontade de aprender
- Habilidades computacionais em R (desejável)
- Habilidades computacionais em Sistemas de Informações Geográficas (desejável)
- Leitura e escrita em inglês (desejável)
- Não há restrições quanto ao curso de origem do estudante
Duas vagas:
Um(a) aluno(a) bolsista de iniciação científica da Fapemig
Um(a) aluno(a) voluntário(a) em iniciação científica
Duração:
01/03/2022 a 28/02/2023
Remuneração:
R$ 500,00 (quinhentos reais) por mês como bolsa Fapemig e não há remuneração direta para o(a) voluntário(a), mas grande potencial de aprendizagem e crescimento profissional
Regime de trabalho:
20 horas semanais (presencial ou remoto)
Inscrições para o processo seletivo
Encaminhar para places.research@gmail.com um email contendo a seguinte documentação:
Histórico escolar (pode ser o do sistema web)
Uma carta de apresentação contando um pouco sobre você, falando sobre seu interesse no projeto e sobre como pretende colaborar para seu desenvolvimento (até uma página)
CV
Prazo para inscrições:
As inscrições deverão ser feitas até dia 31/01/2022, às 23:59. Os candidatos previamente selecionados serão convidados para um entrevista com os pesquisadores do grupo.
Buscamos diversidade de gênero, étnica, de raça, cor, cultura, religião, credo, política, orientação sexual, gênero, identidade e expressão de gênero, idade, deficiência e origens geográficas. Assim, encorajamos todos(as) estudantes que desejam se engajar em um projeto de pesquisa a realizar a inscrição. Sejam bem vindos(as)!
