Alguns argumentos para eu ter optado pelo R para meus cursos:
A maioria das pessoas interessadas em aprender a analisar dados para suporte ao processo decisório, aplicado à gestão de negócios ou à proposição de políticas públicas não são cientistas da computação.
A maioria das atividades em gestão envolve comunicação, estruturados como relatórios, dashboards, e aplicações web interactivas que permitam aos decisores entender a estrutura e a dinâmica dos processos e tomar decisões bem informadas visando o cumprimento dos objetivos inicialmente propostos.
Assim, o R é adequado para processos em que as organizações precisam testar teorias, explicar as relações de causa e efeito, iterar rapidamente, e tomar decisões. Além disso, os recursos de comunicação são eficientes e diversificados, incluindo relatórios empresariais, apresentações e aplicações web que podem ser construídos utilizando um fluxo de trabalho reproduzível.
Este curso não tem a pretenção de formar analistas de sistemas, cientistas ou engenheiros de computação ou técnicos de informática. Assim, as funcionalidades apresentadas nos encontros e nas atividades propostas são orientadas à implementação prática e fundamentadas em teoria sobre a tomada de decisão orientada por informação (DOD).